Psykologisk diagnostikk på skolen brukes til å studere personlighetsstrukturen til eleven. Den lar deg få informasjon om en persons psykologiske evner, uttalte karaktertrekk og følgelig lære hvordan du bruker dem riktig. Skolediagnostikk brukes ikke bare for å identifisere svakheter i utviklingen av barnet, men finner også ut nivået av beredskapen til eleven til kravene i den pedagogiske prosessen. Psykologer bruker tradisjonelt bare standardiserte og utprøvde tester og metoder, hvis bruk krever et spesielt nivå av profesjonell opplæring.
Du trenger det
gratis kontor, skjemaer, blanke ark, studenter.
Bruksanvisning
1
For å stille en psykologisk diagnose på skolen, må du vite det nøyaktige antallet elever i klassen. Med dette i bakhodet må du utarbeide spørreskjemaer og blanke ark. Enig med skoleadministrasjonen slik at du får et gratis rom for diagnostikk og advare elevene om det kommende arrangementet.
2
Når du kommer til studentenes kontor, må du huske å presentere deg og fortelle oss hensikten med besøket ditt. Del ut skjemaer og blanke ark. Instruer elevene, og la dem begynne oppgaven, og sørg for at de forstår alt. Etter at alle elevene har svart på spørsmålene, samlet skjemaene og takket for at de deltok i diagnosen, la meg forlate klasserommet.
3
Begynn å behandle resultatene i henhold til dekrypteringsnøkkelen for svarene. Lag et psykologisk portrett av personligheten og en fullstendig beskrivelse av individuelle egenskaper for hver student. Identifiser styrkene og svakhetene dine og skriv anbefalinger for dem.
4
Diagnostiske resultater må rapporteres på et strengt individuelt grunnlag. Fortell studenten i detalj hvordan du fikk resultatene av diagnosen hans og gi anbefalinger for å rette opp det identifiserte problemet.